最美人间四月天,我们伴着和煦的春风走进书海,在一个月的时间里,开启了一段美妙的阅读旅程。4月30日,读书节闭幕时暨草坪读书会盛大举行。
一年级
老鹤草的“小勺子”、草莓的匍匐茎、槭树的螺旋桨……种子“宝宝”的旅行如此奇妙,一年级的乐乐们翻开《一粒种子的旅行》一起探索。通过图文结合阅读绘本,认识种子,了解种子传播的方法。通过小组合作和探究,制作小报,在阅读过程中学习提炼信息,分享交流阅读感受。他们展开了丰富的想象,运用制作、绘画、舞蹈和品鉴的方式,进一步激发了阅读本的兴趣,激发观察植物,了解和探索植物奥秘的兴趣。
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二年级
一只神笔,几多传奇。马良用他的神笔创造了许多奇妙的事物,每一次的创作都是一次奇妙的冒险,二年级的乐乐们翻开《神笔马良》这本书,和他一起感受奇幻世界!他们找出故事中的主要人物,并说清楚他们之间的关系;他们说清了故事内容,梳理故事一个个情节,感受了马良的美好品质。
三年级
寓言是一种历史悠久且生命力强大影响广泛的文体。《中国寓言故事》生动有趣,是认识中国传统文化的有效途径,也是明理修习的好课堂。三年级的乐乐们通过制作阅读计划,认真阅读《中国寓言故事》。在阅读过程中,明白故事中的道理,并选择自己喜欢的寓言故事,制作寓言故事“书”。
四年级
只要细心观察身边的事物,便会发现许多科学知识的踪迹,怀着一颗好奇的心,四年级的乐乐们翻开《灰尘的旅行》,游历科学的世界。他们用图像化、提问、预测等阅读策略阅读《灰尘的旅行》,感受科普作品的魅力。通过解决细菌是功大于过还是过大于功等问题,培养思辨性与表达的能力。通过小组合作阅读、探究和实践中加深对《灰尘的旅行》的理解,进一步将阅读与实际生活融合。
五年级
“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”让我们和五年级的乐乐们一起漫步中国古典名著长廊,走近名著中性格迥异的人物,品百味人生。他们学习并了解阅读古典名著的方法,通过制作飞行棋、阅读手杖,绘制连环画,录制故事等方式,感受中国古典名著的魅力。
制作彩蛋
读书节
最是书香能致远,腹有诗书气自华。读书节的闭幕式不是结束,而是阅读路上的又一个站点。愿小乐乐们通过活动将阅读的好习惯融入心底,让书香滋润心灵,让阅读陪伴成长!
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